{"id":3386,"date":"2025-08-26T14:10:45","date_gmt":"2025-08-26T14:10:45","guid":{"rendered":"https:\/\/agir10.org\/cartographie\/?page_id=3386"},"modified":"2026-02-02T15:27:59","modified_gmt":"2026-02-02T15:27:59","slug":"ariq-btp","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agir10.org\/cartographie\/?page_id=3386","title":{"rendered":"ARIQ BTP"},"content":{"rendered":"\t\t
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ARIQ BTP<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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FORMATIONS PROFESSIONNELLES\n\n<\/a><\/h6>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Contacts<\/h6>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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https:\/\/ariqbtp.com<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Services \/ dispositifs\u200b<\/h6>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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INFORMER LES DEMANDEURS D\u2019EMPLOI<\/strong><\/p>

  1. Activer un large r\u00e9seau de prescripteurs afin de rep\u00e9rer un public motiv\u00e9 par nos m\u00e9tiers.<\/li>
  2. D\u00e9velopper leurs connaissances sur :
    \u2013 Le secteur du BTP,
    \u2013 Ses m\u00e9tiers,
    \u2013 Les opportunit\u00e9s d\u2019emploi,
    \u2013 Les formations adapt\u00e9es.<\/li>
  3. Identifier leurs atouts et les points d\u2019am\u00e9lioration.<\/li>
  4. V\u00e9rifier leur motivation et leurs aptitudes \u00e0 \u00e9voluer dans le BTP.<\/li>
  5. Les accompagner dans le processus d\u2019orientation.<\/li><\/ol>

    INFORMER LES ENTREPRISES DU BTP<\/strong><\/p>

    • Rencontrer les entreprises ayant exprim\u00e9 des besoins de recrutement pour :
      \u2013 D\u00e9finir pr\u00e9cis\u00e9ment leurs besoins en termes de comp\u00e9tences et de profil de personne attendu.
      \u2013 Construire le profil de poste recherch\u00e9 afin d\u2019\u00e9laborer un parcours.
      \u2013 Informer les entreprises sur l\u2019ensemble des contrats et mesures disponibles afin de leur apporter une r\u00e9ponse personnalis\u00e9e de qualit\u00e9 et int\u00e9ressante \u00e9conomiquement.<\/li><\/ul>

      MISE EN RELATION<\/strong><\/p>

      Mettre en relation un demandeur d\u2019emploi\u00a0 motiv\u00e9 et ayant les aptitudes pour \u00e9voluer sur un m\u00e9tier du BTP, avec une entreprise ayant exprim\u00e9 des besoins.<\/span><\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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      CONSTRUIRE UN PARCOURS INDIVIDUALIS\u00c9<\/strong><\/p>

      Proposer au candidat et \u00e0 l\u2019entreprise un parcours individualis\u00e9 s\u2019appuyant sur une ou des mesures : stage, mission int\u00e9rim d\u2019insertion, contrat de professionnalisation, \u2026
      Ces parcours alterneront des p\u00e9riodes de formation en centre, en situation de travail, en Formation \u00e0 distance et des p\u00e9riodes d\u2019application en entreprise.<\/p>

      FORMER<\/strong><\/p>

      En fonction du profil des candidats et des besoins en comp\u00e9tences du poste de travail, d\u00e9finir un plan de formation personnalis\u00e9.
      Chaque parcours \u00e9volue \u00e0 son rythme et correspond au projet professionnel du b\u00e9n\u00e9ficiaire en concertation \u00e9troite avec l\u2019entreprise.
      La d\u00e9marche permettant d\u2019optimiser les apprentissages th\u00e9oriques aux situations de travail concr\u00e8tes.<\/p>

      ACCOMPAGNER<\/strong><\/p>

      Chaque personne recrut\u00e9e b\u00e9n\u00e9ficie d\u2019un double accompagnement personnalis\u00e9\u00a0:<\/p>

      • L\u2019un assur\u00e9 par un coordonnateur emploi-formation ou un coach p\u00e9dagogique en entreprise ARIQ BTP, charg\u00e9 de mesurer l\u2019int\u00e9gration dans l\u2019\u00e9quipe, dans l\u2019entreprise, de v\u00e9rifier la mise en \u0153uvre conforme du plan de formation, de mesurer les \u00e9volutions et d\u2019ajuster si n\u00e9cessaire et de r\u00e9gler tous les probl\u00e8mes p\u00e9riph\u00e9riques pouvant perturber une bonne int\u00e9gration.<\/li>
      • L\u2019autre assur\u00e9 par le tuteur-formateur de l\u2019entreprise, acteur incontournable du dispositif. Celui-ci sera form\u00e9 pour cette mission et veillera \u00e0 l\u2019accueil du b\u00e9n\u00e9ficiaire, sa bonne int\u00e9gration dans l\u2019entreprise et assurera la transmission de son savoir-faire.<\/li><\/ul>

        FID\u00c9LISER<\/strong><\/p>

        La mission de l\u2019ARIQ sera remplie lorsque le nouveau salari\u00e9 sera durablement int\u00e9gr\u00e9 dans l\u2019entreprise et form\u00e9 pour occuper le poste propos\u00e9.<\/p><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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        Conditions d'acc\u00e8s et fonctionnement\u200b<\/h6>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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        ARIQ BTP ouvre r\u00e9guli\u00e8rement des actions de formation en lien avec les besoins des organisations patronales. Financement port\u00e9 par l\u2019OPCO CONSTRUCTIS.<\/span><\/p>

        AGIR porte un projet de formation avec le CFA BTP :
        o AGIR pour le sourcing, la coordination entre les diff\u00e9rents acteurs, la poursuite de l\u2019accompagnement des BPI.
        o CFA BTP : La formation professionnelle, la formation FLE, la mise en relation avec les entreprises, le suivi des stages.
        o ARIQ BTP : D\u00e9veloppement de la relation avec les entreprises et le financement de l\u2019action.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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